幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
又到一年招生季节,杭州各小学校长们为今年的招生烦恼。民办学校为超额的学生数发愁,而一些公办学校的老师们却在担心:我们的学生去哪儿了?3月17日下午5点不到,杭州文龙巷小学的沈蕾老师和戴敏老师带着厚厚一叠学校介绍材料和一张学区内适龄孩子的名单出发了。这样的“准新生”家访,到底能挽留多少本学区内的生源?两位老师心里没底:“不管怎样,先试试再说吧。”