幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
导读:上海松江区的一个小学三年级学生,每天的语文作业除了要背诵和默写课文外,还要阅读半小时,写一篇不少于300字的日记,之后就是预习明天的课文,而且预习要分步骤,每一步都要有书面记录;数学作业是每天回家要做一张卷子,没有30分钟很难完成,有时还会有二三张卷子要做;英语作业的听说读写,都要家长盯着检查和签字。到了双休日,作业量更是翻上几倍。