幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
“刚开学马上就是教师节,真不知道给孩子的班主任和老师们送点什么礼物表达心意。送花?很虚伪,不实用。送茶杯、水壶?太老土。大伙晒晒啊,都送点什么好啊。不送,行得通吗?”学生开学头一天,记者在一些网络论坛上就看到了家长们相互晒起了教师节“礼单”。有提议请老师下馆子大撮一顿的,也有提议送些精美小礼物的。