脑筋急转弯式的人格害惨了中国教育？

　　一位朋友的女儿在上小学六年级，说老师布置了一百道题作为寒假作业，朋友很神秘地问我知道是什么题吗？我说不外是数理化吧，他说你猜错了，全部都是“脑筋急转弯”的怪题，女儿整个被搞蒙了，一道也做不出来，着急得一大早就把这位可怜的老兄给摇醒了，当老爸的哪能不心疼女儿？只好帮着琢磨。他表情诡异地举了两道题做例子，其中一道题是：当你回家时兜里没带钥匙，为什么走到门口门却突然开了？答案是：那是个自动门。另一道题问：把冰化成水的最快办法是什么？答案是：把“冰”字的两个点抹掉，不就变成水了吗？老友说，一般人准会想到如果把冰扔到火里融化是使它最快变成水的办法，按理说这样的回答也不该算错，可老师肯定认为这种“惯常”思维特没想象力，根本不该做标准答案。由此让我联想到了中国人是如何培养孩子们的“想象力”这个问题。这两道题背后其实都隐藏着一句共同的潜台词：只要动点歪脑筋，光想不做！这事就解决了！或者换个说法：最好在不出手，光练嘴皮子的情况下就能把事情搞定，至于这一瞬间抖出机灵的“想象”是否真能解决现实问题却根本没人关心。