幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
教学对象:6-8岁
教学目标:
1、瓶内美好世界的联想创造。
2、瓶内的彩色世界与瓶外黑白世界形成强烈对比,更衬托出瓶内世界的美好。
教学工具:
教师:范画、白板笔
学生:8k白卡纸、记号笔、彩笔、油画棒
教学导入:
城市中的污染越来越严重,各种工厂、车辆排出来的废气都进入到大气中,在城市中很难找到一方净土休憩、玩耍。
有三个好朋友,在一次学校组织的去海边的郊游中,他们发现了一个里面装着小小世界的瓶子,瓶子里的世界栩栩如生,她们打开瓶盖,用力的想把里面的东西拉出来。
可是小朋友们被吸到了里面,却发现原来瓶子里的世界是这么的美好。于是她们叫上了小伙伴们一起进去了,里面就像个童话王国般,人可以乘着风飞翔。在里面,人会变得非常小,可以趴在鸟的身上遨游还可以躺在云朵上晒太阳呦!
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