近些天一直为孩子幼升小的问题纠结。线上熬夜上网找资讯,线下东奔西跑去学校面试或者探访。总之,一点DayDayUp的工作精神都没有了,成天中魔似的想孩子上学的事情。老公劝我顺其自然,怎么着不是人生,何必那么刻意?我也认可顺其自然,但总是觉得,在有条件的情况下应该为孩子提供更理想的教育环境,我相信这也是很多妈妈的心声。
我们家在朝阳东四环附近,京籍户,划片的是一个号称区重点的小学。但因为之前接触过那个学校的一位年轻老师,感觉那个老师对学校怨气很大,说校长一心抓成绩要政绩,把压力给到老师,老师没办法,再把压力给到孩子,于是从一年级开始就有早自习,就开始上课做卷子,常常考试。她真心建议我,如果可选,最好不要把孩子送去。听了老师的话,心凉了半截,没想到这所学校的教育生态这么差,真心不希望孩子被这种强压似的教育方法打压,丧失孩子天生对学习的兴趣。
和一个亲戚姐姐聊天,本来想请她帮忙,看东城的一些名校是否有机会。窃以为,名校的教育理念开放,孩子的均衡发展越会成为可能。而那些处于中不溜或者不太好的学校,因为还在解决学生成绩提升、教职员工心理疏导的工作,即便存在个别老师有好的教育观点,也会被淹没在群体焦虑的压力下,而这种压力会转嫁给学生,也会转嫁给家长。基层老师普遍面临较大心理压力,我认为他们的投入与产出不成比。咱们自家一个孩子如果淘气起来,就已经让全家鸡飞狗跳了;如果一个班级30多个孩子,个个都那么有个性,该怎么管理呢?所以,基层老师的收入应该更高一些。而现实是,现在一般学校的基层老师收入还普遍偏低,除非是特别热衷教育,热爱孩子的老师。试想,一个心里焦虑,苦大仇深的老师有可能让孩子爱上学习吗?我的这种想法,被教委的朋友认同了。
今年政策严格,基本上给我们这种本来路子就不多的家庭完全堵上了路。所以我只好想,是否可以转向一些特色教育,比如华德福教育?后来真的去了北京的一所华德福学校探访,位置在很偏远很偏远的,昌平凤凰岭。学校有个很好听的名字“春之谷”。华德福教育理念很人性化,我个人认为确实最适合人性的教育。华德福尊重每个个体生命的不同,强调激发孩子的创造力、想象力,给孩子“做孩子”的权利,其教育使命是培养有独立思维、独立行动力、均衡发展的“全人”,注重“身”、“心”、"灵"的结合。而且华德福有很夯实的理论基础——即在教育学、心理学、哲学、科学、艺术等基础上发展的“人智学”。具体来说,就是比如我们的传统教育一年级就开始忙着做题,应付应试那一套,而华德福尊重孩子的发展规律,比如6-7岁儿童对于“形象”的感知,所以他们在一年级的课程就开设了“象形文字”,他们也主张孩子多亲近自然,多动手实践,所以课程内容里会有包括像“农耕”(基本华德福学校都会有一个农场)、“烘焙”之类很生活化的内容,也会经常举办一些特色集市,可以说是营造了一个现实版的理想家园。据说现在有80多个家庭聚集在"凤凰岭"下面的村庄,已经形成一种有特点的新型社区。华德福学校是采取“家长共建”形式,因为没有政府拨款和外来资金渠道,费用多来自家长,因此学费一年近6万。因为地处在远离市区、空气新鲜的凤凰岭,所以家庭必须选择陪读形式。我虽然个人很认可这种教育形式,但还没坚定到非去不可的程度。华德福教育对老师的要求很高,我个人和目前给我们分配的主课老师没有眼缘,再加上还要搬迁陪读,也许还要辞职,而辞职又带来学费的压力等等,让我最终还是持观望态度,没有选择。如果认可终身学习,希望孩子在“慢教育”下成为真正的“全人”、又不缺银子的家庭,我真心建议可去春之谷观摩下。里面有位郁老师真心让人仰望。目前华德福在全国都发展得很快,北京也一样。我后来还去了王府农场里的“香普氏学堂”探访,创办者是一对夫妇,2010年创办了华德福幼儿园,今年是第一次小学招生。据说今年的华德福学校是在沙河那边,还在建设中。这对夫妇倒是很热忱,应该是很靠谱的人。他们的小孩就在北京第一家华德福学校-南山华德福学习,对华德福也有很独到的理解,强调华德福在本土的融合。因为是第一年,他们只收取学费2万多,目前正在解决学籍问题,据说6月会有结果。
我也去过一些私立校,比如第一次去的朝阳拔萃双语学校,就在东五环东坝桥附近,很霸气的门口,气宇轩昂的校舍,给人初步印象还不错。带孩子面试那天据说是最后一拨,招生面试如果过了,需要立刻交钱,第一学期的1万多,还不退;如果报国际班,一年是4万多。因为第一次接触私立校,对其背景还有点打鼓,我就想多问一些问题,结果招生老师一脸不耐烦,拿着一堆单子说:你看看,还有这么多排队等着呢!你要不要上痛快点儿,不上就走吧!席间,我儿子跑到房间的长凳,跪在上面,被招生老师喝斥下来。真心觉得这个招生老师心理很有问题,缺少起码对人的尊重和素质,所以担心学校的老师也普遍这个素质。后来毅然决然地走了,同去的另外两家据说面试没有通过,也对老师的态度颇有微词。这种学校,面试还要交100元,其实也就2分钟,还不让家长看结果。同样的学费,我宁愿选择之前还在动工的华德福“香普氏学堂”。
后来也去了昌平那边的王府外国语学校。网上对这个学校的评价褒贬不一。个人认为这个学校和中国教育还比较接轨,其课程设计比较有特点。小学部的校长也很有教育抱负,希望在培养国家化视角的孩子同时,加强孩子的传统文化教育。这个私立学校已经从幼儿园、小学、初中到高中,形成一个大的教育集团了,创始人身上光环颇多。学校不大,管理有序。可以寄宿,环境还可以,昌平学籍。一年7万。目前入学名额应该很富裕,据说6月还会有招生会。
昨天是去了北三环胜古家园的朝阳外语小学,可不是朝阳外国语学校啊!前者是一家民办外语教学特色的学校,有少量寄宿名额,今年要招3个班,每班不超过30人,目前基本也没啥名额了。学校不大,整体印象不错。招生老师很和善,孩子挺喜欢的,接待室的墙上有任职老师的简历,基本都是师范院校毕业的。普遍比较年轻,有少量看上去属于返聘的。去一个学校,我一般会看课表,这样就能预估到每天的上课节奏。这家小学每天8节课,下午5点20放学。课程内容很丰富,每周9节外语课,还有外教课。此外,跆拳道、电子钢琴、计算机、社会课都纳入课程中,感觉在这里基本不用报啥班了。我很庆幸找到这家学校,后来发现为数很少的网络评价中,都对这家学校评价不错,不像朝阳外国语学校,有说好的,也有说过于严格导致孩子压抑的,感觉还是很传统。而且我看朝阳外语小学今年小升初的走向都还不错,3个班60多个孩子有40多个都考到了很不错的初中。如果不出意外,我估计就是这家啦。现在唯一纠结的就是,如果去这家民办学校,也要搬家,可能还是会折腾一些的。目前每学年2.4万,寄宿3万。
明天要最后确认学校,今天发文来回顾下也许自找苦吃的择校历程:)我一直困惑的问题是,如果义务教育变成了敷衍和应付,老师没有积极性教学,而校外培训机构反而如雨后春笋般的生长,那这种“义务教育”是不是形如鸡肋呢?今年听说各种私立校特别火,海外真的名声如日中天,建华择校费竟然要30万,以及听到不少家长都准备把孩子送到私立或者国际学校的消息。教育真的应该推入市场吗?(点此此处参与讨论)
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