幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
“我爱妈妈,也爱爸爸,最爱婷婷。”当这样的话通过宝宝童稚的嗓音传出的时候,家长是哭笑不得,还是勃然大怒?为什么许多四五岁的孩子就有了“心上人”?是孩子太早熟,还是家长的教育有问题?其实——
上一篇:童谣“两只老虎”的心理学意义
下一篇:0岁开始性启蒙教育的6个策略