关心孩子的潜能发展,是作为父母应该关注的一项大事,不恰当地对待孩子的艺术潜能,就有可能把它扼杀在摇篮中。培养孩子艺术潜能切莫把宝宝的艺术潜能简单定位,即使孩子表现出扭扭唱唱或涂涂画画,也不能简单地推断说孩子的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。
在孩子的早期发展中,兴趣点有可能是多方面的,因为“儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式”,是儿童认识世界、表达自我的一种形式,商河全脑开发加盟。因此,过早地、简单地把孩子的艺术表现定位在某个方面,往往会造成孩子片面发展,对大多数孩子来说,强烈在某方面的艺术倾向并不很明显。
大多数孩子在早期的艺术表现是多方面的,在发展的不同阶段可能会表现出不同的艺术兴趣,这也正是有的父母常常抱怨自己的孩子一会喜欢画画,一会又喜欢弹琴的缘故。父母要仔细观察孩子的艺术兴趣点,找出他的艺术敏感点,然后创设相应的环境,为孩子艺术发展的潜在可能向现实转化提供条件。
不要把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练商河全脑开发加盟 大多数父母希望自己的孩子有某项艺术才能,或至少有点艺术气质,所以必须给予孩子艺术方面的刺激,让孩子的艺术潜能表露出来。这是对儿童潜能不信任的一种表现。发展儿童的艺术潜能,关键在于培养孩子对审美要素的感受力。
可以有意识地创设环境,或带着孩子到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。试想,如果没有生动的、活的审美源泉,何以激发孩子内在的艺术潜能呢?父母要审慎对待孩子的艺术潜能,对孩子艺术潜能的发展切莫盲目跟风,以免孩子的艺术幼芽在尚未绽放之前就已经枯萎。
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