幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
据香港《明报》报道,有环保团体于今年为香港7间学校量度室内空气的二氧化碳、总发挥性有机化合物等含量,发现当中5间学校的二氧化碳含量超出《办公室及公众场所室内空气质素管理指引》指标,其中一间学校更超标逾6倍,反映室内空气极不流通,或与大部分学校并无开抽气扇有关。