幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
孩子的英语学习当中,往往存在兴趣缺失产生畏惧等问题,导致学习半途而废,从而困扰我们的家长和老师。笔者认为,要解决孩子英语学习的问题,必须从孩子的生活环境和个人状况入手,了解他的日常起居、生活习性、兴趣爱好、性格脾气、禀赋才能、优势特长和缺陷不足,了解父母的工作、生活、日常与孩子的交流,他们对待孩子的态度,重视孩子的英语程度,教育孩子的方式方法,对孩子的未来期望。在充分了解的基础上,采取应对措施,才能真正让孩子的英语使用能力的发展产生突破。
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