幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
教学目标:
①学习彩墨点染制作背景;
②相近色的组合运用;
③卡通人物画法及蘑菇、云朵的粘土制作方法。
教学准备:
素描纸、生宣、彩卡、瓦楞纸、勾线笔、水彩笔、毛笔、清水、彩墨、胶棒、剪刀、彩泥。
教学引导:
《采蘑菇的小姑娘》这首歌我们耳熟能详,这首歌唱的是一位漂亮的小女孩,背着竹篓去采蘑菇的场景,我们想象一下:在春天这样温暖的气息里,小女孩来到树林里,路边开满了鲜花,阳光透过树梢照在林间的草地上,蘑菇们躲在草丛里,生怕被小女孩发现。小女孩还是找到了它们,很快就装满了一竹篓的蘑菇啦!
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