幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
大自然中,很多的事物都能给孩子们的童年带来有趣,尤其是快到下雨的时候,大自然界中的动物们就开始活跃了,也正是它们忙碌的时候,小朋友们都可以去观察它们的生活习性,这也是自然留给童年的难忘的友谊与欢乐。我们在平时应当鼓励孩子们放下手中的电游,去观察生活,去体验自然,走到身边的自然中去发现和感受美,这也是美育的一部分。
美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。哗哗的响声,又仿佛在演奏一曲交响乐。四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。今天我们就一起来感受这气势磅礴的自然景观吧!
上一篇:少儿美术课程教案参考:创意水龙头
下一篇:儿童趣味绘画的教案:石头变变变