幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
导读:幼儿园若能更好地设计“园本教研”,改变教师的工作氛围、幼儿园的文化结构,真正形成“学习化组织”,那么教师们必将在教育教学方法上彻底改善,从而提高教学效果,促进孩子的发展,推动学校的进一步发展
上一篇:求真务实 促进发展
下一篇:幼儿园教研活动新思路