幼儿园的孩子一横一竖都写不工整,还要在田字格里写“童”、“草”等较复杂的汉字,是不是有点拔苗助长呢?昨天,市民王女士向本报报料说,位于金沙洲的 中山大学 附属外国语学校四季花城幼儿园的孩子们每天都要做不少家庭作业,有的孩子常常完不成作业,家长对此也有些意见。
有的孩子不想写
家长是有赞有弹
王女士说,孩子们在做家庭作业的时候,有的孩子写着写着就开始甩手,说是手好酸,还问她能不能玩一会。“还有孩子写作业期间去上厕所,在厕所待了好几分钟才出来,估计是不想写作业了。”
王女士告诉记者,孩子完不成家庭作业,老师不仅会在作业本上批注“未完成”的字样,还会把这个情况告诉给家长,家长又会教育孩子好好完成作业,这样的话孩子们的心理负担也增加了不少。
家长们对于孩子们的家庭作业是什么样的态度呢?有的孩子家长表示,孩子大约半小时可以把作业做完,对于幼儿园老师布置的家庭作业没有觉得有什么不妥。也有家长说,读小学的孩子学习的难度似乎还没有幼儿园孩子学习的难度大,这让她感觉有些奇怪。而且,有的老师布置的家庭作业比较少,孩子比较容易就完成了,有的老师布置的家庭作业好多,孩子好长时间才能做完。
还有家长表示,为什么老师不把当天要学习的东西都在课堂上教呢,还要布置家庭作业给孩子做。
为孩子顺利过渡小学做准备
一位大班的老师说,小班孩子的家庭作业一般是写笔画、写简单的数字,中班的孩子一般是写汉字、学习蒙氏数学,大班的孩子一般是写汉字、拼音、做数学题、读 英语(论坛) 。她说,之所以要给孩子布置家庭作业,是为了他们将来顺利地过渡到小学做准备。在教室里,记者看到,一个小柜子里堆放着很多练习册和作业本,这些练习册和作业本的田字格上有孩子们用稚嫩的小手写下的汉字,老师还在上面批注了作业完成的好差等级。
那么该给孩子布置家庭作业吗?昨天,记者就此事采访了研究儿童心理的专家徐西周教授,他表示,幼儿园的儿童在小班、中班的时候不要给孩子布置作业,因为孩子们的小手还在发育阶段,常常握笔写字可能对手部发育不利。上大班的时候,如果幼儿园要进行精细化管理,可以让孩子多画画,因为孩子们对汉字的认知是从画画开始的,老师培养他们对作业的感官认识就行了。
而记者了解到,广州市教育局转发了教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》。文件中表示,提前教授小学教育内容,布置家庭作业,统一购买幼儿教材,以兴趣班、特长班等形式提前学习和强化训练等行为,都属“小学化”违规行为。