东城区---中小学“结对”发展
东城区作为改革试点区,今年将在优质教育均衡方面进行重新布局,走出一条“品牌化道路”。新增7所九年一贯制学校(17所学校)、建立14对深度联盟校、打造4条优质资源带(11所学校)。
第一,发展“深度联盟”
联盟的两校实行“大年级组联合教研”,两校教育资源共享,为发展九年一贯制打下了基础。例如:西中街小学与北新桥小学(同学段);汇文一小与汇文中学、文汇小学与文汇中学(跨学段)。
大年级组”制的根本是让老师和学生一起“流动”起来。两所学校的学生在低年级时集中在一所学校上课,等到高年级时再一起转到另一所学校上课,师资完全由两所学校教师混编,而且身份不变,“这样就淡化了学校的边界,让优质带动普通,扩大优质品牌资源。”
第二,中小学结对推行“九年一贯制”
优质学校为龙头带动九年一贯制教育:
①优质初中可以向下连接一所小学;
②优质小学可以向上连接一所初中,发展九年一贯制教育。
据了解,目前五中分校与方家胡同小学、二中分校与新鲜胡同小学、171中学与青年湖小学等都已经有了“联合”意向。
(1)品牌初中联合普通小学,组建九年一贯制学校。
例如:2014年171中学将与普通校青年湖小学形成九年一贯制学校。2014年入学青年湖小学,6年后将直升171中学。
(2)优质品牌小学,上延3年,增设初中,形成九年一贯制学校。
(3)介于普通小学和优质小学之间的“二类小学”东城将给予升学政策倾斜,30%的毕业生对口直升优质初中。
例如:和平里四小是大家公认的品牌小学,但该校学生想进入171中学的初中部,只能通过大派位,而和平里一小,未来将有30%对口直升171中学的指标。
这样的名额倾斜,旨在实现生源的均衡。通过这样的调控,家长无需在小学阶段挤破头往优质小学冲,即便就读普通校依旧可以直升优质中学。
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