2012北京幼升小：择校不相信神话

　　相信很多择校家庭被下过封口令，但我感觉一路走来，哪怕下了封口令，很多东西值得记录和分享，我尽量不提不让我公开的东西，但也说不好写着写着让人浮想联翩，这个坛子里我的熟人比较多，稳妥起见，憋好长时间之后，我重新注册一个号专门写我的择校经历。如果哪位猜出我的原号，拜托拜托，大家一起不说不说。

　　我相信如我这样不是很善于人际交往，不到迫不得已根本不会求人的人是很多的。但有时候，为了孩子，刀山火海，赴汤蹈火也是每一个母亲在所不惜的。只要片内差不多，无论哪里的学籍，说实在话，我还真没什么本地外地的倾向。可惜我们片内的学校连外地人都瞧不起，他们聊天：北京教学质量太差，回老家还得蹲一年。我明白，择校对于我家而言是必须的。混eduu以来，尤其去年夏天，看着很多家庭裸考成功的案例，看着摩比思维馆门口的大牌子，摩比的孩子进入了什么什么名校，也是心动的，也许也许，我们混着摩比，反正也不去追逐名校，普通的小学真的不用求人也能考上呢？

　　很多时候，不见得你不求人，就没有找到路子的机会。我的一个朋友正好也是今年幼升小，她主动愿意帮助我，尽可能两个孩子一起去附近的一个学校。那个学校也挺对我路子，周围的环境极好，对口中学也不错，也不是什么牛校，相对好操作，她找的人也挺实在。我心中甚是踏实。五月份门口小学面试，我报着让孩子多长见识的心态参加了。

　　令我没有想到的是，我们孩子被拒绝录取了。很多在平日里还没有我们孩子学的多，身体好，不如我们孩子活泼开朗的孩子都纷纷得到通知。当时我心中是很想不通的。孩子面试出来跟我们说考的内容的时候，我也觉得那些知识至少对于我们孩子是没有问题的，究竟是怎样的原因，我和好几个朋友研究，大家都猜不出是怎么回事。

　　六月初中间人传来的择校禁令。我的朋友自顾不暇，我更不能去添乱了。那个时候，我也懵了。第一个反应是，门口的学校不能放弃。

　　我和门口学校的校长电话联系上了，校长很痛快，给我们一次和外地孩子一起面试的机会。这次我很慎重，也非常珍惜这个机会，大早上五点半抱着小马扎去排队。即便这样也不是最早的，那天我是第四名家长。

　　考完之后，孩子出来依然说简单，而且比前一次的还要容易。孩子也知道了紧迫性，她说，我这次肯定能考上，我把该写的该画的都做了。老师提问，我也好好回答，老师还夸我来着。我心中有点心酸，包括四月份摩比的模拟面试和尖子班考试，我们孩子都如面对考试游戏一般对待整个过程，短短的几天，孩子迅速长大。

　　门口小学说三天之内给结果，没有电话通知的家庭等同于没有录取。等了三天，我们没有收到电话。我赶紧跟片内联系，片内的教务主任非常好，约我第二天带孩子过来，她亲自看看。

　　去片内，仅仅只有我们一家见教务主任。教务主任查验我们资料的时候，孩子表现的很开心很好奇，不大的办公室，她就没有消停过，看东看西，走来走去的。教务主任慢慢开始发话了，你们孩子不认生，你们孩子很活泼……验好我们的资料，教务主任开始对孩子提问。这也是我唯一的一次现场观看面试的全过程。教务主任问了孩子的生日幼儿园，二十以内的加减法。我们孩子很流利地回答出来。忽然教务主任话锋一转：你在幼儿园是不是经常挨罚站？就这么一句话反反复复问，孩子表情转为呆滞，在一声接一声地问话中，孩子张大嘴嗯……的一个长音，教务主任表情大喜，她说，我一看你就知道你在幼儿园经常挨罚站。

　　事后，我跟朋友说起这个过程，一个朋友问我，你当时什么反应。我当时也是有点懵了，甚至有点想打断老师对孩子的伤害，但我忍住了，我也想知道面对这种困境，孩子会有怎样的反应，而且事后会不会有自我的心理建设，毕竟这是当着我面，未来如果上这个学校，面对的问题多了，我护得了一时护不了六年。我确实什么话也没说。教务主任终于逼出我们孩子的话之后，示意问题结束。孩子立刻出办公室在门口找爸爸玩去了。

　　看着孩子在门口玩，教务主任问我：你们孩子从小就这样吗？有没有带着瞧瞧去。一个班四十多个孩子都这样，我们也没法上课了。我心中不恸是不可能的。教务主任紧接着说，片内基本没有本地孩子，如果你们能找到别的学校，还是尽量吧。

　　说实在话，那次的面试结束，我心中肯定是有不少情绪的。出了门，孩子也反应过来，说，妈妈我不去这个学校，老师在骗人，我们幼儿园没有罚站，我也没有挨罚站。我能怎么办？我只能告诉孩子，妈妈尽力离开片内，但如果真的实在没戏，我们只能选择适应环境。

　　在六月的中上旬阶段，择校禁令，裸考失利，片内受挫，半个月的时间在水深火热中煎熬一般。那段时间我犹如苦菜花，身边的人也跟着遭殃。这期间，我要感谢东西通，他对政策清晰的理解和分析，让浆糊一般的我明晰了很多东西，很多抉择的利弊他讲得非常透彻，至少有了他，我多了一条砸钱的后路。

　　关于裸考的失利和面试的经历，我和一些现任的小学老师和曾经的小学老师聊了很多。她们让我明白了一件事情，学校老师喜欢文静老实的孩子。如我们孩子在片内面试的表现的确是不招老师待见的。有人告诉我，一些学校是歧视学过感统的孩子，再有面试，真的不要提感统的事情。她们的观念到了今天我觉得也没错，我们孩子的确是遇到了问题才去练感统的，至于感统对于未来的小学生涯有何影响，我现在看不出来。不过我现在可以体会到，指着公立教育机构进行人性化教学没戏，至少感统和社会办学机构在压力之下，给予孩子们更多的人性化待遇，上了学更要混机构。更多的人告诉我，哪怕装也要在面试的时候表现的老实文静。她们普遍的一个说辞是，面试都是走过场，无论考试难易，总能找到拒绝的理由。我也相信她们说的，就算我们孩子当着我的面在教务主任那里对答如流，教务主任对于她的能力不置可否，说，现在看不出什么来。而后来我们找了人再去面试，孩子也知道要安静文静了，老师出来告诉我，程度没问题，就是胆子太小了声音太小了。

　　到今天我很感谢片内的教务主任，当时出来的时候，心里的情绪是有的。如果没有她的当头棒喝，我还真不知道我们被拒绝是怎样的原因。至少经历片内之后，多方咨询，再去托人找的学校面试，孩子所表现出来的状态是学校老师们认可的。未来，至少孩子和我都有了意识，该装的时候必须要会装。

　　很多东西都是逼出来的。