幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
想研究面什么最重要的是要先知道面试的目的在哪;以我的观察,绝非是为了考察孩子们掌握了多少知识;小学面试的第一层目的主要是看孩子在学前阶段发展是否正常,第二层目的才是为了优中选优,第三层目的个人认为有可能是为了有目的淘汰;从这个角度分析,小学面试的目的绝非是以难倒孩子为目的;
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