幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
入学后,“如何让孩子有个好的学习态度”是家长最关注的问题。武汉硚口区长丰小学优秀班主任黄展老师说,用艺术的夸奖方式为孩子建立起自信,是建立端正学习态度的基础。家长应尽量多夸孩子的努力和成就,少夸品性和人格。对孩子付出的努力进行夸奖,孩子就会更看重努力的过程,学会面对困难、学会坚持。而对品格的直接赞美,就像建在沙上的塔一样没有基础。
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