幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
四月十一日,女儿参加了育民小学的超长班入学考试。此次选拔是育民小学超常考试的一试,报名人数1565人,一试之后将有240名孩子进入二试,二试后将有70名孩子进入试读,试读后将录取60-70名超常生。总说羊年孩子少,今年是1995年育民设置超长班以来,报考人数最多的一年。
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