幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
本课程适合线描基础课程。
教学要点:
1、引导学生认识各种线:直线、弧线、波浪线、螺旋线等;
2、培养学生的想象力和创造思维。
工具材料:
卡纸、记号笔、中性笔、水彩笔、荧光笔
教学引导:
通过太阳的图片,引导学生总结太阳的形状,总结太阳的“发型”都有什么样子。
“今天天气真正好,亮堂堂,暖烘烘的,为什么呢?因为天空中有个大太阳。”
“太阳是圆圆的,旁边有漂亮的光芒,一条条象我们的长头发一样。”
“可今天太阳宝宝想改变自己的发型,怎么变化呢?”
课程示范:
画一个大圆形在中间,要求画的大一些。给太阳添加各种头发,要求填满“太阳”四周。
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