爸爸(开玩笑):你惨了,要上学了,你就不能玩了!
孩子(委屈、不安):妈妈,我为什么要上学?我不要上学!
妈妈瞪了爸爸一眼……
如果孩子表现出不想上学,大人该如何应对呢?咱们先暂停一下,等会看这位孩子的妈妈接下来是如何巧妙化解的?
每年寒暑假的结束,面对孩子们上学,父母们都有不少的担忧。孩子不想上学怎么办?孩子如果哭闹怎么办?孩子会不会不适应?与其愣着紧张担忧,还不如尝试这样做做:
给上学定下“开心”的基调
陪孩子一起想象上学后的有趣情形
比如,上学后很多小朋友一起玩,可以唱有趣的儿歌、跳可爱的小舞蹈,还有各种游戏,溜滑梯、爬格子、比赛传气球……多么有趣呀,爸妈真羡慕你呀。想象尽量具体详细,能在孩子头脑中勾勒出形象的图像和情形,勾起孩子对上学的向往。
送孩子进校门离开前,不要忘记说句“玩得开心”
西方国家的父母习惯送孩子上学时说“Have fun, sweetie! (玩开心点,小甜心!)”,这是不无道理的。带着发现“开心”的心情,就能更容易帮助孩子发现“开心”的事情。
放学接孩子时问“今天开心吗?今天发生什么有趣的事儿?”
问题里的“开心”、“有趣”的字眼已经给了孩子回忆的方向,会引导他们在脑海里搜索开心有趣的事情。孩子们对开心事情的回忆,会进一步坚定上学是开心的,“原来我今天经历了这么多好玩的事儿,上学真的很开心呢。”
平时跟亲戚朋友谈话,不时来点“暗示”
“我家孩子上学超开心的”,“我家宝贝很喜欢上学”,“真羡慕他们小朋友呀,上学有这么多好玩的东西”,“真希望我还是个小孩呀,跟孩子们一起上学该多开心”……暗示好比跟一个刚来到世上不久的懵懂的婴儿说“这是蓝色”,“这是绿色”,一旦孩子形成这种先入为主的”上学是开心“的观念,也会促使孩子发现上学的乐趣。
如果孩子真的由于在学校遭遇不愉快的事情而不想上学怎么办?
放学后、睡觉前,习惯询问孩子”今天开心吗“,孩子们很单纯,如果发生不愉快的事情,他们往往也会实话实说,只要问话的大人平时在孩子面前是个合格的倾听者,孩子就会乐意将他们的喜怒哀乐全盘倾诉。
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