幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
幼教网整理了幼儿园教师心得体会《龙口市直第三幼儿园观摩心得体会》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。
通过这次到龙口市直第三幼儿园参观学习,觉得受益匪浅。
我觉得他们幼儿园的生态园,很有特色,从种植到管理到收获到品尝每个环节都体现了孩子们亲自动手收获快乐的幸福之情。
体现了海陆空一体化的布局,有飞的,有游的,有跑的吸引好多老师的眼球。
最值得我们学习的是整个幼儿园的大主题活动是:“爸爸来啦”一看就有阳刚之气,他们围绕主题每周让爸爸来幼儿园上一堂自己喜欢爱好的一堂课,让爸爸到幼儿园当志愿者,目地是让家长们自觉遵守幼儿园里的一切规章制度,每年举行一次爸爸亲子运动会,这一活动不但增进了父子之情,更使整个幼儿园活力四射。
再就是他们的沙盘游戏不但有趣,还能突破幼儿的心里障碍,值得学习。
再就每个班级都有一面涂鸦墙,满足了孩子们喜欢玩染料的愿望。
这次到龙口市直第三幼儿园学习,收获满满,希望自己把学到的能运用到自己的幼儿园和班级中,并且能在次基础上能大胆创新给孩子们创设一个新颖快乐的新环境。
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