幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
3月26日,北京市建华实验学校进行“小一”新生面试,以下是部分面试题,供家长们参考。
能力类:
1.老师说一个电话号码,让孩子复述;
2.老师读儿歌,让孩子复述;
3.看书讲故事。
4.桃子和苹果相同点和不同点,各说出三条
5.放一段视频,问钢琴键。
知识类:
6.10以内的加减法
7.拼音和识字。
运动类:
8、老师带着孩子们做了一段操或者跳一段舞蹈;
9、跳绳.
注:老师会问孩子,家里的基本情况。
上一篇:家长眼中的上地实验小学
下一篇:幼升小要做好哪些知识准备