幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
转眼9.1开学的日子就要到来了。小朋友们要回到久违的校园生活了,不过不要不开心哦~快快打起精神来迎接新学期吧!老师们在心得学期会为大家准备各式各样的主题讨论、花样翻新的游戏或手工制作,还有富有正能量的影视节目。让小朋友们不知不觉把生活的频道从“玩耍”调到了“学习”,小朋友们会发现:原来开学也是这么幸福的事情啊!
开学第一课:最轻松的开学第一课——游戏做起来!
据说,让学生最开心的一句话是:老师说,暑假作业不用交了。呵呵……调查显示,有10%的老师会选择游戏作为开学第一课的形式,寓教于乐,通过精心设计的游戏,让学生不知不觉进入学习的状态。你看看以下几位老师的做法。
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