幼小衔接中幼儿自我控制能力的培养 怎么理解自我控制能力?
自我控制能力是指幼儿个体对自己的想法和行为能够自知、自控 的能力。幼儿的自我控制能力是随着年龄的增长而发展起来的。幼儿 的自我控制能力不是与生俱来的,也非后天自然习得,它是以幼儿自 我意识的发展为前提,在后天的环境和教育的影响下,在实践活动中, 随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。
让一群三四岁的孩子,学识字、学拼音、学算术……这样的景象,你可能并不少见。不少幼儿园正扮演着小学的角色,让童心未泯的孩子,接受着小学教学内容。一名老教师不无痛心地说,我的小孙女正处在玩耍的年龄,可现在读书代替了游戏。这种状况正在改变。去年8月,福州市儿童学园等8所基地幼儿园开展幼儿园课改。今年秋季起,福州的省优质幼儿园和省级以上实验园将第二批实行幼儿园课改,到2005年,幼儿园课改将在全市幼儿园中全面铺开。
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