幼小衔接班为何受家长如此追捧？

　　导读：北京市崇文区第三幼儿园园长范佩芬提醒家长，“幼小衔接”应加强孩子生活能力的培养。如：整理书包，管理自己的物品，准时上学，按时入睡，在自由活动时会结伴玩耍，减少初上小学时丢三落四，东拉西扯的现象，逐渐学会管理自己，进入小学后能忙而不乱、有条不紊的生活。

　　（北京晚报讯）幼儿园新学期已经开始了一个多月，贝贝妈妈发现女儿所上的大班里的孩子陆续减少，到现在已经少了将近10个，私下打听才知道，他们都从幼儿园转到“幼小衔接班”去了，“幼小衔接班是干什么的？”“就是以前的学前班呀，为上小学提前做准备。”贝贝妈被一语点破，立刻四处去打听学前班情况。不料，一问才知自己下手已晚，学前班基本都是头一年的9月或者当年3月报名，如今大部分学前班都称报名满额，已经不接收2010年入小学的孩子，现在开始招收今年9月开班明年上学的孩子，目前，只有个别不太知名的学前班还可以插班。

　　对于学前班，教委禁止，专家批评，却为何受到家长如此追捧？

　　回放：违反幼教规律，学前班被叫停

　　早在2006年，北京市教委称，将用四年的时间，到2010年逐渐取消小学附设的学前班。当时，全市共有471所小学举办了846个学前班，共接收孩子27135名。

　　市教委学前处负责人说：“近年来生育人口减少，幼儿园已基本具备接纳3到6岁儿童接受学前教育的能力。北京市两会期间，市人大代表就提出学前班的举办并不利于孩子的成长，建议取消。0到6岁儿童的发育，更应该接受的是以游戏为基本形式的教学。”

　　这位负责人还说，当时学前班是在整体的幼儿教育相对落后的情况下，对幼儿园数量不足的一种辅助和补充，并非是比幼儿园高一级的教育形式。如今，学前班的历史使命已经完成。他还指出，小学学前班通常按教小学生的方法教学，不符合孩子的认识规律。“小学的学前班，都是小学的老师、退休教师和返聘教师，不太懂幼儿教育。”

　　如今，2010年大限已到，学前班的实际情况如何呢？

　　现状：进名校成了“幼小衔接”最热招牌

　　当年的一纸禁令让一些小学退出了幼教市场，但是由于需求的存在，这块“蛋糕”却并没有变小，民办机构反倒成了最大的获益者。记者在网上搜了一下，北京打着“幼小衔接”招生的民办机构不下数十家，还有不少是动辄十多个培训点的连锁机构，他们为何能如此红火？记者发现，他们打出的最诱人的招牌就是能进名小学。

　　在一家着名学前培训机构的网站介绍中，记者看到了这样的广告：“我们迄今已输送了四届学前班毕业生。令家长欣慰的是，这些孩子中的96%都走进了北京的知名小学，如西城实验二小、皇城根小学、中古友谊小学、中关村一小、三小，史家小学等。跟踪调查显示，我们学前班的孩子不仅学习成绩好，而且综合能力强，许多学生都担任班干部等职务……”这样的话语怎能不令家长怦然心动。

　　记者发现这家机构正在办理加盟，一两年间已经开办了十多家分校，遍及全市，至于加盟校是否水平相当，不得而知，记者打电话询问，其教学主任说，如果要报名的话，只能报下半年的班，今年上小学的孩子已经全部满额，想要插班的话要等待有孩子退学才行。

　　擦边：小学低调开班对孩子“双向选择”

　　与民办机构的高调宣传相反，记者在调查中发现，仍然有些小学面对教委禁令大打擦边球，委托一些培训机构替他们招收学前班，有的设在校外，有的干脆就设在学校里面。他们非常低调，不用打广告，报名家长也会挤破头，因为大家都心照不宣，学前班就是进这所小学的跳板。

　　记者从一些家长口中得知，朝阳区某重点小学一直在招收学前班，只不过禁令下达之后，学前班的名字改成了“潜能开发班”，主办单位从这所小学改成了一家民办机构，其他的都原封未动，包括设在这所小学里的上课地点和授课老师。一名孩子去年从学前班顺利升入这所重点小学的家长向记者透露了班里的一些内幕情况。

　　据这名家长说，他们提前半年多就动手，终于报上了这个学校的学前班，所有的家长都是冲着上小学报的，但是学前班的负责人给大家的答复是，并不是所有的孩子都能从这里升小学，这需要“双向选择”。他们一年招三个普通班，一个月学费2000多元，一个VIP班，学费翻番，一些家长以为VIP班肯定能直升小学，就挑贵的学，其实并不是这么回事。进班后，班主任老师再次阐明了立场，孩子必须在班里表现好，才能获得老师推荐，甚至提出“要是家长多事的，我们也不会推荐。”这名家长牢记老师的话，即便出现什么问题，儿子受了委屈也不敢找老师理论，一年下来，终于进入一个班被推荐的几名学生之列，连面试也没有进行就被这所重点小学录取。据了解，一个30多人的学前班大约有五六名孩子能得到这个殊荣，学校以这种方式挑选“好苗子”，家长花几万元学费进了重点小学。

　　费用：比以前的学前班翻了百倍

　　记者查了一些资料，发现当初市教委对小学学前班的收费标准定在每人一个月30元，即使在被叫停之前的2006年出现了很多“高收费”的情况，其实现在看来并不算高，便宜的一个月二三百元，贵的不超过千元，然而这番改头换面卷土重来之后，价格却比当初的规定翻了百倍。

　　记者电话咨询了一家民办“幼小衔接班”，被告知普通班一年学费26000元，双语班学费29000元，如果现在报名交足一年学费可优惠1300元，但这个学费只是一般课程，他们还有一些特色课程，例如趣味数学，超级英语等，如果要学的话，还要一科半年加收3000元。记者又咨询了多家机构，报价最便宜的有一个月1500元，大多数在2000多元，高的达到4000元以上。

　　之所以收费如此昂贵，不少培训机构告诉记者，因为他们自己研发了“幼小衔接”教材，而且师资队伍非常完备，一家“幼小衔接班”向记者介绍他们的“师资配备特色：2名全日带班教师+7至8名专业特长教师+1名营养师=每班的教师团队”，实际上，目前的学前班并无统一的收费标准，也无人管理。教委有关人员表示，这些民办学前班早已不属于他们的管辖范围，他们只需到工商部门注册即可。

　　课程：提前学到小学二年级

　　“幼小衔接”需要学习什么内容？面对这个关键性问题，在采访不同的学前班时，他们给出了基本一致的答案，那就是提前学习小学的内容，这样上小学的时候就可以顺利“衔接”没有障碍了。

　　一个学前班老师对记者承诺，通过一年的学习，语文方面，孩子可以认识大约2000个汉字，并熟练组词，掌握近义词和反义词，能够顺利阅读；英语方面，会说词汇350个左右，拼写单词150个左右，学习日常生活基础句型30个，日常指令18组；数学方面，熟练掌握50以内加减法，会背乘法口诀表……最后，这名老师承认，他们这套自主研发的教材包含了小学一、二年级的的主要内容。这名老师语重心长地说：“没有知识准备的孩子，很容易跟不上课，学习的自信心也容易受到挫伤。所以，一定要提前学。”

　　记者看了几家学前班的课程安排表，比之小学的紧张程度有过之而无不及。一张课程表显示，孩子一天的学习从早上7点半“经典朗读”开始，到晚上5点结束，如果报了作文、英语、心算等兴趣班，孩子一直要上到晚上8点，这对于一个不满6岁的孩子，显然是不堪重负的。

　　疑问：

　　“幼小衔接”到底要衔接什么？

　　被学前班开办者大肆宣扬，同时被广大家长认可的“提前学”的观念是否科学呢？

　　北京师范大学教育学院学前教育教授梁志燊表示，小学是儿童生活中的一个转折点。儿童心理上发生重要变化，由过去依赖父母和老师，受“保护”的角色，逐渐过渡到独立自主地完成学业，解决生活中的突发事件。所以相对于学习与知识的准备，他认为“幼小衔接”更重要的是让孩子适应这种角色的变化，例如，知道遵守规则，结交小伙伴并锻炼专注力等。

　　北京市崇文区第三幼儿园园长范佩芬也提醒家长，“幼小衔接”应加强孩子生活能力的培养。如：整理书包，管理自己的物品，准时上学，按时入睡，在自由活动时会结伴玩耍，减少初上小学时丢三落四，东拉西扯的现象，逐渐学会管理自己，进入小学后能忙而不乱、有条不紊的生活。

　　西城某重点小学一位带过多次新生的老师告诉记者，她发现很多新生在学习上毫不吃力，但并不代表这个孩子很适应小学生活，相反，他可能相当令老师头疼，甚至中午吃饭还要老师喂，有的孩子因为已经学过，所以上课精神不集中，还会影响别人。她认为，“幼小衔接”最重要是养成好的生活习惯和学习习惯，如果只注重知识超前，这样的孩子上三年级后所有的优势将消失殆尽。