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学钢琴的这些误区

  我坚定地相信——陪娃学琴的妈妈们,其实是次次脸部着地,却还天天坚持下凡的天使。

  她们不仅要有百折不挠的勇气,还要有蹂躏不碎的耐心,这样才能一次又一次地鼓励自己,在挫折中爬起来,坚强地活下去,并且越战越勇。

  比如我,一直就是个“乐点”很低的人,每天唯一能够让我感觉暗淡无光的时刻,就是晚饭之后的某个时刻,当我聚集起所有的勇气对自己说:“好了,你已经high够了,现在,你的熊孩子们需要开始练钢琴了。”

  因为杀伤力太过巨大,所以在督促孩子练琴之前,我一般需要花上足足20分钟对自己进行一次心(科)理(学)建(洗)设(脑)——

  学琴能刺激孩子的大脑发育,学琴的孩子脑细胞成长更快;

  《心理科学》杂志上甚至发表过一篇科学文章:研究发现,每周接受音调和钢琴训练的孩子,智商能够得到明显提高。

  连伟大的音乐家肖邦都曾经说过:Piano lessons boost children’s memories!(钢琴课增强孩子的记忆力)

  至于音乐能给人类带来幸福快乐的感受,音乐家海顿就有这样一段动人的话:当我坐在破旧的古钢琴边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

  奇怪,为什么没有科学家对陪练钢琴的家长做一些研究呢?

  我甚至帮他们把论文题目都想好了:

  《钢琴陪练和心脏病发病率的内在联系》

  《陪练家长破喉咙和脑淤血研究》

  《陪练时长对家长寿命的消极影响》

  ……

  也许,这还是一项能够载入人类史册的研究呢!

  天下居然真的有主动练琴的孩子?

  前不久,我去参加了孩子美国学校的“国际日活动”。

  就是来自世界各国的家长和孩子,带着自己准备的节目和美食,搞一次新年大联欢。

  表演环节,一位12岁的中国女孩邦尼惊艳了所有人,她把中国传统曲目《茉莉花》改编成了钢琴曲演奏出来。那么高雅,那么特别,那么优美……

  当时,所有在场观众全都起立鼓掌,连一直把钢琴作为自己特产的欧洲人也不例外。

  作为一个中国人,虽然台上不是我家的熊孩子,我一样感到无比自豪。

  聚会结束,我当机立断找到了邦尼的妈妈,我激动地拉着她的手说:

  最容易犯的错有哪些?

  邦尼妈说:“也谈不上什么诀窍,只是练习钢琴有这几个坑,你可千万别去踩!”

  1

  不重视读谱能力

  有些老师在给孩子上课的时候,忽略了对孩子读谱能力的训练。

  他们往往先给孩子进行几次弹奏示范,然后要求孩子照着他们的方法去弹。记性好的孩子,练习了几遍之后,不用看谱就可以把一整首曲子全都背诵下来了。

  网上有不少传授“钢琴速成秘诀”的视频也是这样,你根本不需要学会看谱,只要记住视频里演奏者的手指动作,很快就能独立弹奏出几首钢琴曲了。

  不看谱学琴为什么速度更快?这是因为,对于初学者来说,你的手指所能演奏的音乐,往往比你能读懂的谱子难度要高。

  所以,“不靠谱”练琴法给人最大的错觉就是“提高快”、“效率高”!

  然而,邦尼妈妈却告诉我:在陪孩子练琴打基础的阶段,一定要让孩子多多练习读谱,虽然这样做非常枯燥,见效也比较慢,但是对于提高孩子的“后劲”是很有好处的。

  你想想,如果缺乏读谱的能力,你的孩子要想学习新曲子,就必须有人长期地陪在她身边,手把手地,每次都示范给她看。”

  “而如果她掌握了流畅的读谱能力,她随时都有能力自己找来谱子,弹上一曲,是不是对激发她对音乐的热爱,更有好处呢?”

  “比如邦尼,现在她听到什么歌曲好听,就会上网去寻找这首歌的谱子,她还会对曲子进行各种改编,甚至自己作曲自己演奏……所有这些,都和她扎实的读谱能力分不开的。”

  听到这里,我突然想起,我家熊孩子虽然已经能弹不少难度颇高的曲子,但有时在弹到一半,他会突然弹错,然后,他会在琴谱上找上半天,也找不到自己弹错的音符在琴谱的哪个部分,以及怎么修改……这就是典型的读谱能力欠缺的表现。

  邦尼妈告诉我,可以买一些音符“闪卡”,有空的时候就和孩子玩“认谱”游戏。

  “短期之内不一定有什么效果,但时间一长,肯定能让孩子受益无穷。”

  ▲利用一面印着音符,一面写着音符名称的闪卡来学习读谱是很有效的方法。

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