观点︳为“家长进课堂”点赞

艾医卫 陈誉扬

每年的三月是我国的学习雷锋月，雷锋精神是永不过时的，弘扬和培育雷锋精神是青少年思想政治教育的重点工作，博才梅溪湖小学（南校区）一年级九班采取 “家长进课堂”的教学方式，邀请学生家长讲授“学习雷锋好榜样”，产生了良好的社会反响。借助学生家长的专业知识和社会经历向全班同学开展课堂教学活动，是双减政策下的一项有益探索，同时也为“家庭”与“校园”共同培育热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的新时代好少年提供了有效的平台，为学生全面发展营造了丰富多彩的学习环境。

响应“双减”政策号召，创新课堂教学模式。“双减”工作的目标一方面体现在校内教育教学质量和服务水平的提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园；另一方面全面规范校外培训机构培训行为，学科类校外培训乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。家长的社会经历和知识能力是孩子认识世界的窗口，能为学校的教育提供丰富的教学内容，提供多种支持和服务。通过创新“家长进课堂”的教学模式，在以学校为主要教学阵地的基础上，利用家长的职业、爱好、特长等优势来配合班级教育活动，为校内学生输送课本外的鲜活学习内容，课程活动更加生动有趣, 使教育产生倍增效应，实现家庭教育与学校教育有效结合。