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福建:高考招生制度改革方案有望于今年内公布

1月15日讯(记者李薇)我省高考改革方案有望于今年内公布。记者昨日从省教育厅获悉,我省将争取从今年秋季入学的高一新生开始,全面实行普通高中学业水平考试,为今后高校招生实行综合评价、多元录取奠定基础。

省教育厅厅长鞠维强介绍,根据省委省政府部署,目前,省教育厅正在抓紧研究制订教育综合改革的具体实施方案,主要任务就是围绕优化义务教育资源配置、改革完善高校管理模式、稳妥推进考试招生制度改革等,扎实推进全省教育综合改革。

考试招生制度改革今年年底前公布方案

教育部有关高校考试招生制度改革的总体方案,预计将于2014年上半年正式公布。省教育厅透露,我省将根据国家总体方案,研究制订我省考试招生制度改革实施方案,并争取在2014年底前正式公布。

此外,我省正在积极研究制订新的高中会考方案,如果进展顺利,争取从2014年秋季入学的高一新生开始,全面实行普通高中学业水平考试,为今后高校招生实行综合评价、多元录取奠定基础。

明年,我省还将进一步扩大“一档多投”招生录取模式的试点范围,不仅让考生有更多的入学选择权,而且能较好地体现学校的招生自主权。近两年,我省在艺术类提前批招生中实行了“一档多投”招生录取体制,取得了一定的经验。目前,我省是在全国范围内唯一实行这一投档模式的省份。

随迁子女入学

今年新增7万以上学位

据悉,省委省政府已将“继续解决随迁子女入学”列入今年的为民办实事项目,今年力争全省新增7万个以上学位,满足进城务工人员随迁子女就学,以及缓解超大班额问题。今年底前,全省将力争90%以上的义务教育阶段学校达到标准化水平。目前,我省已有86%的中小学达到了标准化学校要求。

高等教育改革

每年公布高校办学质量

在高等教育改革方面,改革高校管理模式将是2014年的重点。鞠维强透露,从今年开始,我省启动省级办学质量监控体系建设项目,建立办学条件监测、办学质量监控、办学绩效评价、办学信息公开等四个省级监控平台,每年向社会公布高校办学质量报告,接受社会监督。

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东南快报讯(记者齐榕)省教育厅消息,省委省政府高度重视考试招生制度改革,省委九届十次全会进行了部署,并将有关改革项目列入《2014年全省重点领域改革方案》。日前,李红副省长主持召开了省招委会全体会议,研究部署2014年我省高校招生考试改革工作。

省教育厅相关负责人透露,我省将根据国家教育考试招生制度改革的总体方案,研究制订我省考试招生制度改革实施方案,并争取在2014年底前正式公布。同时制定实施新的高中会考方案,如果进展顺利,争取从2014年秋季入学的高一新生开始,全面实行普通高中学业水平考试,为今后高校招生实行综合评价、多元录取奠定基础。

据介绍,我省实行“一档多投”招生录取模式改革试点,近两年,我们已经在艺术类提前批招生中实行了“一档多投”招生录取体制,并取得了一定的经验。目前,我省是在全国范围内唯一实行“一档多投”招生录取模式这一投档模式的省份,明年将进一步扩大试点范围。试行“一档多投”录取模式改革,不仅能让考生有更多的入学选择权,而且招生高校可以根据自身的办学特色、不同专业的特点和要求,按照考前公布的录取标准和规则组织录取工作,能较好地体现学校的招生自主权。

另悉,目前我省已经先期实施2014年春季单独实施高等职业教育入学考试,推进本专科分类考试改革。2014年1月11日-12日已经首次开考。全省共有42000多人报考,其中普通高中24000多人、中职学校18000多人,外省务工人员及其随迁子女报名近3000人,实现了预期的报考目标。

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今年全省力争新增7万个以上学位

满足进城务工人员随迁子女就学

东南快报讯(记者齐榕)十八届三中全会通过的全面深化改革决定一共有60条,其中第42条专门提出“深化教育领域综合改革”。记者昨日从省教育厅获悉,我省目前正抓紧研究制订教育领域综合改革的具体实施方案,主要任务就是围绕优化义务教育资源配置、改革完善高校管理模式、稳妥推进考试招生制度改革等,扎实推进全省教育综合改革。这项工作已列入《2014年全省重点领域改革方案》。

据了解,在“统筹城乡义务教育资源均衡配置”方面,对于近年来实施的城区义务教育“小片区管理”模式,目前已实现了“全覆盖”。今年我省将在过去几年探索基础上,总结经验。同时在小片区内交流的基础上,逐步扩大范围,推进各地县域内校长教师校际交流和支教,推动县域内义务教育学校教师在城镇学校和农村学校、优质学校和薄弱学校之间合理流动,提升农村学校、薄弱学校的师资水平。

同时,我省将加快城区中小学扩容建设。今年,省委省政府已将“继续解决随迁子女入学”列入为民办实事项目。省教育厅将督促指导各地统筹使用省级以上补助资金,加大投入,重点加强城区和城乡接合部的中小学规划布点建设,力争全省新增7万个以上学位,满足进城务工人员随迁子女就学,以及缓解超大班额问题。

此外,我省将加快推进义务教育学校标准化建设。力争到今年底前,全省90%以上的义务教育阶段学校达到标准化水平。

我省将建高校质量评价体系

今年起每年公布高校办学质量报告

东南快报讯(记者齐榕)高校办得好不好,学校的教学质量怎么样,今后,家长和社会各界将能更方便地了解到高校的办学情况。记者从省教育厅了解到,我省将建高校质量评价体系,每年向社会公布高校办学质量报告。

省教育厅相关负责人表示,当前,对学校办学质量的评价在不断改革发展中,如何科学地监督和评价将直接影响放权的效果、办学的质量。为确保对学校办学质量评价的客观性、真实性、权威性和公信力,下一阶段,省教育厅将积极培育第三方评估组织机构,积极鼓励专门机构和社会中介机构参与学校评估和教育质量监测。同时,将从今年开始,启动省级办学质量监控体系建设项目,建立办学条件监测、办学质量监控、办学绩效评价、办学信息公开等四个省级监控平台,每年向社会公布高校办学质量报告,接受社会监督。

据介绍,我省将落实学校办学自主权。2015年前,我省将按照教育部要求,组织全省高校完成章程的制订工作。

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