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黑龙江:2012年普通高校艺术类专业招生音乐类专业课全省统一考试说明

  第一部分声乐

  声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种,考生自备两首曲目(中外作品均可)。考试现场抽一首背谱演唱,并自备伴奏(CD碟)。

  评分标准

  (一)在歌唱器官、生理条件健康的基础上,根据其现场歌唱的综合表现,评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。

  1.低级程度(0-59分)

  ①0-19分

  考生声音条件较差,音准节奏不好,不能或基本不能演唱所选的考试曲目。

  ②20-39分

  考生声音条件一般,音准、节奏尚可,能用自然的方法勉强演唱所选的考试曲目。

  ③40-59分

  考生声音条件尚可,音准、节奏无大失误,能用初级的歌唱方法演唱所选的考试曲目,但表现不够完整。

  2.初级程度(60-69分)

  ①能较为完整地演唱初级程度的考试曲目,基本胜任所演唱曲目的音域要求,音高、节奏较为准确,咬字、吐字基本明晰。

  ②初步掌握歌唱发声的基本技能和正确的歌唱状态。

  ③自然音区较为松驰,中声区较为稳定,声音较为流畅。

  ④对作品的诠释基本准确,有基本的艺术表现能力。

  3.中级程度(70-79分)

  ①能较为完整地演唱中级程度的考试曲目,基本胜任所演唱曲目的音域要求。音高、节奏较为准确,咬字、吐字基本明晰。

  ②基本能运用混合声的方法进行歌唱,声音自然流畅。

  ③初步掌握声区变换的技能和调整声音的能力,声音位置基本统一。

  ④对作品的诠释基本准确,有一定的艺术表现能力。

  4.次高级程度(80-89分)

  ①能较为完整地演唱次高级程度的考试曲目,胜任所演唱曲目的音域要求。音高、节奏较为准确,咬字、吐字较为清晰。

  ②基本掌握正确的歌唱呼吸,具有一定的控制声音音色和力度的能力。

  ③声音较为统一,换声区声音稳定,基本掌握良好的歌唱共鸣。

  ④对作品的诠释较为准确,有较好的艺术表现能力。

  5.高级程度(90分以上)

  ①能较为完整地演唱高级程度的考试曲目,胜任所演唱曲目的音域要求。音高、节奏准确,咬字、吐字清晰。

  ②能够掌握正确的歌唱呼吸,具有良好的控制声音音色和力度的能力。

  ③声音统一,换声区声音稳定,能够掌握良好的歌唱共鸣。

  ④能够正确的理解和处理作品,有良好的艺术表现能力。

  (二)在考试中,考生的演唱如出现以下失误,均予以扣分。

  1.演唱不完整,甚至时断时续。

  2.不能按曲目的调高和音域演唱。

  3.音高不够准确,甚至有跑调的现象。

  4.节奏不够准确。

  5.速度不够稳定,变速转换不够自然。

  6.整体呼吸状态紊乱甚至错误。

  7.声音不够稳定,声区有明显裂痕。

  8.旋律的极限音失误(高音破、低音虚)。如出现严重失误,已明显表现出“拔高”现象时,应降档打分。体现为:考生演唱中出现上述失误的四种,降一挡打分;如出现上述失误的六种,降二档打分;如全部失误,降至不及格档。

  第二部分器乐

  考生自备两首曲目(中外作品均可)(协奏曲目可分为Ⅰ、Ⅱ乐章),曲目名称、作者须详实。现场抽一首背谱演奏。

  评分标准

  器乐以钢琴、小提琴、小号、长笛、单簧管、萨克斯管、手风琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛为代表(其它乐器参考相关的乐器评分标准评分),就其器乐演奏的共性,制定评分标准如下:

  (一)在考生与所演奏的乐器相关的生理条件健康的基础上,根据其现场演奏的综合表现,评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。

  1.低级程度(0-59分)

  ①0-19分

  考生尚未掌握所选乐器的初级演奏方法,音高、节奏不好,不能或基本不能演奏所选的考试曲目。

  ②20-39分

  考生初步掌握所选乐器的初级演奏方法,音高、节奏尚可,能勉强演奏所选的考试曲目,但表现不够完整。

  ③40-59分

  考生基本掌握所选乐器的初级演奏方法,音高、节奏无大的失误,能较为完整地演奏所选的考试曲目。

  2.初级程度(60-69分)

  ①能较为完整的演奏初级程度的考试曲目,基本胜任所演奏曲目的技术要求,音高、节奏基本准确,音色基本纯正。

  ②初步掌握所演奏乐器的演奏方法,姿势基本正确,动作尚为自如。

  ③读谱基本准确,速度基本适宜。

  ④对作品的诠释基本准确,有基本的艺术表现能力。

  3.中级程度(70-79分)

  ①能较为完整地演奏中级程度的考试曲目,基本胜任所演奏曲目的技术要求,音高、节奏较为准确,音色较为纯正。

  ②基本掌握所选乐器的演奏方法,姿势较为正确,动作较为自如。

  ③读谱较为准确,速度较为适宜。

  ④对作品的诠释尚为准确,有一定的艺术表现能力。

  4.次高级程度(80-89分)

  ①能较为完整地演奏次高级程度的考试曲目,较为胜任所演奏曲目的技术要求,音高、节奏较为准确,音色较为纯正。

  ②较为熟练地掌握所选乐器的演奏方法,姿势较为正确,动作较为自如。

  ③读谱较为准确,速度较为适宜。

  ④对作品的诠释较为准确,有较好的艺术表现能力。

  5.高级程度(90分以上)

  ①能较为完整地演奏高级程度的考试曲目,胜任所演奏曲目的技术要求与音乐要求。音准、音色、节奏准确。

  ②较为熟练地掌握所选乐器的演奏方法,姿势正确,动作自如。

  ③演奏乐谱准确。

  ④对作品的诠释准确,有良好的艺术表现能力。

  (二)在考试中,考生的演奏如出现以下某一种失误,均予以扣分。

  1.演奏方法不够规范,陈述作品不够完整,甚至时断时续。

  2.演奏乐谱不够严谨,音准、节奏出现误差,音色欠佳。

  3.速度与乐曲的要求有较大距离。

  4.段落感觉不够分明,乐句划分不够清晰,演奏缺乏整体层次的安排和高潮的适当处理。

  5.艺术表现与作品的要求有差距,风格不够纯正。如出现严重失误,已明显表现出“拔高”现象时,应降档打分。具体为:考生演奏中出现上述失误的二种,应降一档打分;如出现上述失误的前三种,应降二档打分;如全部失误,降至不及格档。得分以实际演奏水平为依据(建议考生根据自己的能力选择曲目)。 



  

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