2022-12-12 安徽理工大学：2022年度省级新时代育人质量工程（研究生教育）项目喜获丰收

近日，安徽省教育厅公布了首批省级新时代育人质量工程（研究生教育）项目名单，安徽理工大学共有167个项目获批立项。

新时代育人质量工程（研究生教育）是安徽省深入贯彻习近平总书记考察安徽系列重要讲话指示批示精神，落实《教育部安徽省人民政府推动结构优化建设高质量高等教育体系共同行动方案》《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》等文件要求，是全面提高我省研究生培养质量的重要举措。

此次质量工程项目申报共分研究生思想政治教育、研究生教育教学资源、研究生教育教学改革与成果以及研究生能力提升四大类别34个种类，学校在四个类别的29个种类上获批立项。其中，研究生思想政治教育类别获省级研究生思想政治教育优秀高校、省级研究生样板党支部2个、省级研究生党员标兵3人、省级研究生优秀辅导员3人、省级研究生课程思政示范课程9门以及省级研究生课程思政教学资源库2个；研究生教育教学资源类别获省级优秀研究生导师团队4个、省级优秀青年研究生导师4人、省级研究生导师师德标兵2人、省级研究生教学名师4人、省级研究生名师工作室3个、省级研究生线下示范课程3门、省级研究生线上示范课程3门、省级研究生线上线下混合示范课程3门、省级研究生全英文双语示范课程3门、省级研究生社会实践示范课程1门、省级研究生专业学位教学案例库18个、省级研究生规划教材8部、省级研究生联合培养示范基地5个、省级硕士后企业工作站4个、省级“未来科学家”研究生国际学术论坛3个以及省级特色学位点建设项目3项；研究生教育教学改革与成果类别获省级教学成果奖10项（特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项）、研究生教育教学改革研究项目26项（重点项目5项、一般项目21项）、省级优秀学位论文9篇（博士3篇、硕士6篇）；研究生能力提升类别获省级研究生创新创业竞赛3项、省级研究生学术创新项目10项、省级研究生创新创业实践项目9项以及省级研究生“创新创业之星”9人。

其中，《大平台多主体全方位科教产融合培养研究生的机制创新与改革实践》荣获省级研究生教学成果奖特等奖，并被省教育厅推荐申报国家级教学成果奖。

学校在首批省级新时代育人质量工程（研究生教育）立项中取得佳绩，充分体现了近年来学校研究生教育培养和教学研究成果丰硕。学校将继续坚持立德树人根本任务，以“质量工程”建设为抓手，不断深化研究生教育教学改革，全面提高学校研究生教育培养质量。（史蕊 特约通讯员：郭会霞）