文章列表1 文章列表101 文章列表201 文章列表301 文章列表401 关键字列表1 关键字列表101 关键字列表201 关键字列表301 关键字列表401 问答列表1 问答列表101 问答列表201 问答列表301 问答列表401
你好!欢迎来到学路资讯,一起开启学习通关之路。

手机扫码访问

广告位
当前位置:首页院校专业详情

2022-05-13 宁波大学:打造“思政微课间” 引领青年创造美好明天

“蔡和森、裘古怀等革命前辈深深触动了我,正是有一大批像他们这样在党的领导下前赴后继的青年,才能有我们现在的幸福生活。”近日,宁波大学人文与传媒学院2019级汉语言文学团支部学生吴柯锋在“思政微课间”点的“菜”是《百年青春心向党》微课。

“思政微课间”是近年来宁波大学团委深入开展的一场思政教育探索,主要针对大学生的碎片化时间进行课程设计,起到“思政自然嵌入、教育润物无声”的效果。此次以“百年青春心向党、矢志建功新时代”为主题,设置“信仰的青春”“奋斗的青春”“担当的青春”三个篇章。在学习过程中,由各团支部根据需要自主“点菜”听课。

该校教师教育学院学科与课程论研究生团支部学生朱晓芳点的菜是一盘“回忆杀”——《疫情下的NBUer生活图鉴》,以及《你们的样子真美》。“我感受到了学校和老师们的关心、医护人员的不易,也感受到了宁大学子的乐观与坚强,每个人都在用自己的方式参与抗疫,来争取最后的胜利。”

值得一提的是,宁波大学的“思政微课间”让优秀大学生们唱起了“主角”,三分之二的课程由在校优秀大学生担任主讲。一到课间,同学们便纷纷化身为“思政教师”。

宁波大学团委书记孙芬娜说:“这样做的目的是让主讲人结合校园日常生活和社会实际,深入挖掘身边的故事,将‘大道理’转化成身边‘小故事’。”

该校阳明学院2021级日语一班团支部张骥远点的是一盘“海鲜菜”——微课《做敢创的蟹青年》,“听了主讲的同学在科研中敢闯敢创、历经千辛万苦成功培育软壳蟹的故事,让我再次深切地体会到,青春的华章永远需要用奋斗谱就。”

学生自己走上讲台,不再是被动接受者,而是主动成为思想传播者。“我想参与思政微课的过程不仅在于一节课的讲述,也是一个故事的发掘、一份情感的传递和一种精神的觉悟。”青年学生宣讲员唐家和说。

以思政微课间为载体,宁波大学还组建了“有思说”青年宣讲团,用“小宣讲”渗透“大道理”,师生共同发力,打磨出系列精品思政微课。

宁波大学党委副书记童晓晖表示,宁波大学开展“思政微课间”探索,希望通过课程菜单式、内容接地气、形式短平快的手段,实现碎片化时间再利用,思政教育模式再创新,以更加深入细致的教育引导,增强思想政治工作的针对性和实效性。(中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 包莉莉 郑俊朋)

宁波.jpg

宁波大学青年学生开展理论学习 学校供图

宁波2.jpg

宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院青年学生开展“思政微课间”活动 学校供图

作者:史望颖 包莉莉 郑俊朋

相关推荐

热门精选